Sökresultat

Sökresultat (9)

Förklaring av räknereglerna a-(-b)=a+b och (-a)(-b)=ab

 av Jöran Petersson
Grundskola 6-9, Matematik
Denna genomgång förklarar räknereglerna a-(-b)=a+b och (-a)(-b)=ab. Beroende på om vi ser tal som punkter på en tallinje respektive tal som antal, får vi två ganska olika sätt att förklara dessa räkneregler. Tal som punkter...

Polygoners vinkelsumma

 av Jöran Petersson
Grundskola 5-9, Matematik
Lektionen (film + pdf-presentation) beskriver och jämför fyra olika sätt att illustrera polygoners vinkelsumma. Ett enkelt bevis: Genom att promerera runt en polygon ser man att summan av yttervinklarna alltid är exakt ett varv. Ett...

Vad är skillnaden mellan potatismjöl, majsstärkelse och tapioka?

 av Jöran Petersson
Grundskola 7-9, Kemi / HKK
I detta experiment kokar eleverna helt enkelt några olika redningar på ren stärkelse och jämför redningarnas egenskaper. Laborationen visar att det finns olika sorters stärkelse. Du behöver endast en några kastruller, skedar att röra med,...

Fysik i köket – fast, flytande, gas, plasma och blandningar av dessa

 av Jöran Petersson
Grundskola 6-9, Fysik / HKK
Tänk dig att ha ovispad istället för vispad grädde på tårtan eller läsk utan kolsyra… Att blanda olika aggregationsformer är vanligare än vi kanske först tänker. Just köket är en utmärkt miljö för inspiration till...

Saltvatten har högre densitet än isars smältvatten – vad får det för biologiska konsekvenser?

 av Jöran Petersson
Grundskola 4-9, Geografi / Samhällskunskap
Detta experiment är mycket enkelt att genomföra. Du låter bara färgade iskuber smälta i olika glas med saltvatten, sockervatten och enbart vatten. Resultatet är att smältvattnet kommer att lägga sig ovanpå saltvattnet med under enbart...
4

Simulera klimatförändringar och erosion på en skärbräda

 av Jöran Petersson
Grundskola 6-9, Geografi
Detta experiment är mycket enkelt att genomföra. Du häller 1 dl vatten på en lutande skärbräda med respektive utan disktrasa och observerar hur vattnet rinner över brädan. Utan disktrasa rinner det av i samma takt...

Kemi och fysik i köket – hållfasthet hos bakverk och dipol-dipolbindning

 av Jöran Petersson
Grundskola 7-9, Fysik / Kemi
Knäckebröd är hårda, småkakor är spröda och bullar är mjukt sega. Men varför? Vi gör ett experiment där vi bakar och jämför tuggmotståndet hos olika kakor med vardera bara två ingredienser; nämligen potatismjöl och vatten,...
4

Multiplikationsuppställning på olika sätt

 av Jöran Petersson
Grundskola 1-9, Matematik
Denna filmresurs bygger på en artikel i Nämnaren Nr 2/2016 sida 24-28 av Jöran Petersson, lärarutbildare vid Stockholms universitet. Presentatör är författaren själv. Det finns flera uppställningar för multiplikationer. Den vanliga uppställningen är snabb och...

Divisionsalgoritmen förklarad med pengar och legogubbar

 av Jöran Petersson
Grundskola 5-9, Matematik
I denna video jämför jag några olika divisionsuppställningars utseende. Videon använder plockmaterial (legogubbar och leksakspengar) för att gå igenom grundidén med divisionsalgoritmen: (1) Börja i den högsta positionen.(2) Dela ut så många hela enheter det...