Sökresultat

Sökresultat (10000)

4

Att ge elevrespons på texter- en lathund

 av Emma Runemark
Grundskola 6-9, Svenska / SVA
Elever tycker ofta att det är svårt att ge respons på kamraternas arbeten och texter och det fanns ett behov av en check-lista på vad man ska titta på och hur man ska formulera sig....
4

Europas sista vildmark

 av Malin Magnusson
Grundskola 4-6, Biologi / NO
En PP om Europas sista vildmark. Frågeställningar kring vilka mål eleverna ska arbeta mot.

Naturen på vintern

 av Malin Magnusson
Grundskola 4-6, Biologi / NO
En PP om naturen på vintern och mål samt vad de förväntas kunna efter  de arbetat med området. Sista sidan är en artlista där bilderna kommer fram en efter en ovanpå varandra med artlistan bredvid...
4.1

Vatten och luft

 av Malin Magnusson
Grundskola 4-6, Kemi / NO
En pp om vatten och luft och vilka mål samt vad de förväntas kunna efter de arbetat med området.

Kust och hav

 av Malin Magnusson
Grundskola 4-6, Biologi / NO
En PP för området kust och hav. Vad jag förväntar mig att de ska kunna och mål med området. Sista sidan är en artlista med bilder som kommer allteftersom, de ligger liksom på varandra :-)...
4.6

Board game - Tell us about...

 av Hanne Ramstedt
Grundskola 6-9, Engelska
Ännu ett spel för att få elever att prata på engelska. Det finns flera versioner av "Tell us about.."-spel, och här är alltså min.  Mycket uppskattat på flera nivåer, även om jag skulle säga att...
4

Board game - Favourites

 av Hanne Ramstedt
Grundskola 6-9, Engelska
  Spel för att få elever att prata på engelska. Mycket uppskattat på flera nivåer, även om jag skulle säga att det är anpassat för åk 6, jag har även använt det på svensk-engelska lektioner....
4.2

Book discussion - questions

 av Hanne Ramstedt
Grundskola 6-9, Engelska
  Generella frågor till boksamtal på engelska, frågorna är alltså inte kopplade till specifik skönlitteratur. Jag har skrivit frågorna som kort i olika färger, så de är enkla att laminera och återanvända.    Frågorna är uppdelade...
4.3

Problemlösning Prinsessorna och prinsen.

 av Stina Pernbert
Grundskola F-2, Matematik
Prinsessa grön, prinsessa blå och prins rosa är syskon. Prinsessa grön är 16 år. Prins rosa är två år äldre än prinsessa grön. Prinsessa blå är hälften så gammal som prins Rosa. Hur gammal är...
4.2

Problemlösning Drottningens kalas.

 av Stina Pernbert
Grundskola F-1, Matematik
Drottningen skall ha kalas och ska bjuda alla sina vänner på glass.         Hon har bjudit 3 möss, 2 grodor och 2 ugglor.Hur många glassar måste hon köpa om alla ska få en glass var? Hitta...

Min sommar-bucket list

 av Isabell Svenander
Grundskola F-3, SV/SO / Ma/No/Teknik / PRA/EST / Övrigt
Ett annorlunda och roligt sätt att skriva och/eller rita sina mål för sommaren. Kan anpassas efter ålder och grupp. Kan också anpassas efter att vara mer "skolinriktat" med t.ex. läsmål eller mer mål i form...
4

Problemlösning bråk 1

 av Caroline Svärd
Grundskola 3-6, Matematik
Problemlösning, bråk, med koppling till stormaktistiden.   
3.9

Klurig Tipspromenad

 av Jennie Bohlin
Grundskola 7-9, SV/SO / Ma/No/Teknik / PRA/EST / Övrigt
10 kluriga frågor. Jag använde det som tipspromenad men det går säkert att använda på andra sätt också. Svaren följer också med!

Uppskatta först och mät sen

 av Louise Månsson
Grundskola 3-6, Matematik
En uppgift där eleverna får träna på att uppskatta längd eller bredd på olika föremål för att sedan mäta för korrekt längd/bredd.   

Arbeta med tidningar

 av Marie Pagil
Grundskola 8-9, Engelska
Låt eleverna söka på tidningar från engelskspråkiga länder (UK, USA, Australien, Indien...). De kan vara några elever i varje grupp. Därefter skall de svara på frågor om tidningen. De kan sedan presentera sina resultat i...
4

PROV: Månader, årstider och veckodagar

 av Mariana Lefalk
Grundskola F-3, Svenska / SVA
PROV: Månader, årstider och veckodagar.
4

Saker i köket

 av Mariana Lefalk
Grundskola F-3, Svenska / SVA / SFI
En stencil för eleverna att arbeta med inom temaområdet KÖK.
4

Olika byggnader som vi bor i.

 av Mariana Lefalk
Grundskola F-3, Svenska / SVA / SFI
Stencil att arbeta med när eleverna arbetar med temområdet HEM OCH BOENDE.  

Sweden Solar System - Världens största modell av vårt solsystem

 av Niklas Arenander
Grundskola år 2, Geografi / Samhällskunskap
En powerpoint där vi tittar på några av de planeter, småplaneter m.m. som ingår i Sweden Solar System - som alltså är världens största modell av vårt solsystem, där Globen i Stockholm representerar solen tillsammans...

Feelings - skriv om känslor

 av Fredrik Ekman
Grundskola 4-5, Engelska
Arbetsblad om känslor. Tanken är att eleverna ska svara med enkla meningar av typen "I feel happy when ...". Framtaget för att passa avsnitt nio i serien The Game, men kan användas som en kompletterande...

Hemläxa till tema: Hållbar miljö

 av Evgenija Opacic
Grundskola F-1, Samhällskunskap / Svenska
En enkel läxa ( svara på en fråga och rita en bild) 
4

Begreppsträning med loppor

 av Elin Ekblom
Grundskola 4-6, Geografi
Träna begrepp med hjälp av loppor. Vik den som en loppa och låt eleverna träna på begrepp i geografi. Tips är att låta eleverna träna två och två.
4.2

Problemlösning Guldlock och de tre björnarna.

 av Stina Pernbert
Grundskola F-1, Matematik
Pappa björn, mamma björn och lilla björn åt 7 tallrikar gröt tillsammans. Hur många tallrikar gröt tror du att de åt var? Skriv ut och laminera.  
4

Mångkulturella matbutiker

 av Leif Bengtsson
Grundskola 5-9, Samhällskunskap / SVA / SFI
Att lära sig svenska går lättare när man har ett ämne som är relevant för eleverna. Här har jag satt ihop en lektion med fokus på de mångkulturella matbutikerna. Vi läser texten flera gånger tillsammans...

Lyckoslanten nr 2 2017

 av Pernilla Sandgren
Grundskola F-6, Ämnesövergripande
Frågor till lyckoslanten

Liten sommarvisa

 av Åke Billström
Grundskola 1-3, Musik
Avslutningsvisa inför sommarlovet.
4.1

Mäta omkrets, räkna och rita area (rutor)

 av Lisa Nguyen Sandbäcksskolan
Grundskola 2-3, Matematik
Eleverna ska mäta omkrets och även beräkna ut area för olika figurer (räkna rutor) och även rita egna areor med hjälp av rutmönster!
4.5

Vitsippan

 av Josefina Lundin
Grundskola 1-3, Svenska / NO
Blommans delar (enkelt) samt läsförståelse i tre nivåer. Inspirerad av tidigare författare här på sidan, lite ändrad, lite tillagt och sammanfört i en powerpoint.
4.4

engelskahäfte, bondgårdsdjur

 av Annika Johannisson
Grundskola 1-3, Engelska
Ett litet häfte där eleverna får träna på att skriva bondgårdsdjur på engelska. De kan också färglägga djuren. Skriv ut och vik på mitten så blir det ett häfte.
4.3

Rooms, apartments, and furniture.

 av Johanna Smedbakken
Grundskola 3-6, Engelska
En övning/ ett förhör där eleverna får bland annat rita en lägenhet där de ska sätta ut olika rum och skriva på engelska, översätta vad fem olika rum heter på engelska, och sedan placera ut...