Sökresultat

Sökresultat (1699)

7.2 Att undersöka energi. Lärare

 av K-G Ahlström 20 Jan 2017
Grundskola F-9, NO
Arbetsområdet är uppdelat på tre lektioner, med underrubriker Elev, Lärare och Materiel.  Elev innehåller försökstexterna.  De är skrivna för att besvara frågan ”Vad händer?” och ”Vilken/-a energiövergång/ar?” Uppgiftens formulering inbjuder förhoppningsvis till ett undersökande arbetssätt....

7.1 Att undersöka energi. Elev

 av K-G Ahlström 20 Jan 2017
Grundskola F-9, NO
Arbetsområdet är uppdelat på tre lektioner, med underrubriker Elev, Lärare och Materiel.  Elev innehåller försökstexterna.  De är skrivna för att besvara frågan ”Vad händer?” och ”Vilken/-a energiövergång/ar?” Uppgiftens formulering inbjuder förhoppningsvis till ett undersökande arbetssätt....
4.7

Måla/rita årstidsträden.

 av Stina Pernbert 17 Jan 2017
Grundskola F-2, Matematik / NO
Rita eller måla träden - Vinter, vår, sommar, höst.Jag har valt att placera ut träden som ett årstidshjul.Låt barnen skapa fritt med olika material: stansade löv eller blommor, vadd till snö, silkespapper o.s.v.

5.3 Att undersöka optik. Materiel

 av K-G Ahlström 13 Jan 2017
Grundskola F-6, NO
Arbetsområdet är uppdelat på tre lektioner, med underrubriker Elev, Lärare och Materiel.  Elev innehåller försökstexterna.  De är skrivna för att utmana frågan ”Hur skall vi göra?” eller ”Vad tror Du händer?” i stället för det...

5.2 Att undersök optik. Lärare

 av K-G Ahlström 13 Jan 2017
Grundskola F-6, NO
Arbetsområdet är uppdelat på tre lektioner, med underrubriker Elev, Lärare och Materiel.  Elev innehåller försökstexterna.  De är skrivna för att utmana frågan ”Hur skall vi göra?” eller ”Vad tror Du händer?” i stället för det...

5.1 Att undersöka optik.Elev

 av K-G Ahlström 13 Jan 2017
Grundskola F-6, NO
Arbetsområdet är uppdelat på tre lektioner, med underrubriker Elev, Lärare och Materiel.  Elev innehåller försökstexterna.  De är skrivna för att utmana frågan ”Hur skall vi göra?” eller ”Vad tror Du händer?” i stället för det...
4.7

Månen

 av Ulrika Toftevall 10 Jan 2017
Grundskola F-3, Fysik / NO
Ett bildspel om månen, dess faser, ebb och flod mm.

Instruktionsfilmer om genetikbegrepp och korsningar (2/2)

 av Peter Combler 02 Jan 2017
Grundskola 7-9, Biologi / NO
Instruktionsfilm som behandlar genetil och begrepp och korsningar

Instruktionsfilmer om genetikbegrepp och korsningar (1/2)

 av Peter Combler 02 Jan 2017
Grundskola 7-9, Biologi / NO
Dessa instruktionsfilmer handlar om genetikbegrepp och hur man korsar egenskaper
4.2

Planeterna ordgömma

 av Britteli Ekman 21 Dec 2016
Grundskola 1-3, Svenska / NO
Rymden,ordgömma,planeterna,solsystemet

4.3 Om ämnens egenskaper. Materiel

 av K-G Ahlström 19 Dec 2016
Grundskola F-6, NO
Arbetsområdet är uppdelat på tre lektioner, med underrubriker Elev, Lärare och Materiel.  Elev innehåller försökstexterna.  De är skrivna för att utmana frågan ”Hur skall vi göra?” eller ”Vad tror Du händer?” i stället för det...
4

4.2 Om ämnens egenskaper. Lärare

 av K-G Ahlström 19 Dec 2016
Grundskola F-6, NO
Arbetsområdet är uppdelat på tre lektioner, med underrubriker Elev, Lärare och Materiel.  Elev innehåller försökstexterna.  De är skrivna för att utmana frågan ”Hur skall vi göra?” eller ”Vad tror Du händer?” i stället för det...

4.1 Om ämnens egenskaper. Elev

 av K-G Ahlström 19 Dec 2016
Grundskola F-6, NO
Arbetsområdet är uppdelat på tre lektioner, med underrubriker Elev, Lärare och Materiel.  Elev innehåller försökstexterna.  De är skrivna för att utmana frågan ”Hur skall vi göra?” eller ”Vad tror Du händer?” i stället för det...
4.2

mål/kunskapskrav tema rymden

 av Lovisa Kullberg 19 Dec 2016
Grundskola 1-3, Fysik / NO
Målen för tema rymden, som vi gett till barnen i åk 3 med kryssrutor för ej godtagbara, godtagbara och mer än godtagbara kunskaper. Vi kryssar allt eftersom vi bedömer.  

Skriftligt förhör om planeterna i vårt solsystem.

 av Mariana Lefalk 14 Dec 2016
Grundskola 1-3, NO
Ett skriftligt förhör om planeterna i vårt solsystem.
4.5

Elektricitet

 av Dahlin Malin 12 Dec 2016
Grundskola 4-6, Fysik / NO / Teknik
Detta är ett häfte om Elektricitet som behandlar elektriska apparater i hemmet, elanvändning, åska, statisk elektricitet, atomer, ström, krets m.m. I arbetshäftet finns frågor som eleverna kan svara på utifrån texten. Arbetshäftet lämpar sig för...

3.3 Att undersöka vatten, Materiel

 av K-G Ahlström 24 Nov 2016
Grundskola F-6, Fysik / NO
Arbetsområdet är uppdelat på tre lektioner, med underrubriker Elev, Lärare och Materiel.  Elev innehåller försökstexterna.  De är skrivna för att utmana frågan ”Hur skall vi göra?” i stället för det konventionella ”Gör så här!” Uppgiftens...

3.2 Att undersöka vatten, Lärare

 av K-G Ahlström 24 Nov 2016
Grundskola 4-6, Fysik / NO
Arbetsområdet är uppdelat på tre lektioner, med underrubriker Elev, Lärare och Materiel.  Elev innehåller försökstexterna.  De är skrivna för att utmana frågan ”Hur skall vi göra?” i stället för det konventionella ”Gör så här!” Uppgiftens...

3.1 Att undersöka vatten, Elev

 av K-G Ahlström 24 Nov 2016
Grundskola 4-6, Fysik / NO
Arbetsområdet är uppdelat på tre lektioner, med underrubriker Elev, Lärare och Materiel.  Elev innehåller försökstexterna.  De är skrivna för att utmana frågan ”Hur skall vi göra?” i stället för det konventionella ”Gör så här!” Uppgiftens...
4

Planetramsa

 av Mariana Lefalk 24 Nov 2016
Grundskola F-3, NO
Lätt planetramsa för planeterna i vårt solsystem

2.3 Att undersöka Luft, Materiel

 av K-G Ahlström 14 Nov 2016
Grundskola F-6, Fysik / NO
Arbetsområdet är uppdelat på tre lektioner, med underrubriker Elev, Lärare och Materiel.  Elev innehåller försökstexterna.  De är skrivna för att utmana frågan ”Hur skall vi göra?” i stället för det konventionella ”Gör så här!” Uppgiftens...
4

2.1 Att undersöka Luft, Elev

 av K-G Ahlström 14 Nov 2016
Grundskola F-6, Fysik / NO
Arbetsområdet är uppdelat på tre lektioner, med underrubriker Elev, Lärare och Materiel.  Elev innehåller försökstexterna.  De är skrivna för att utmana frågan ”Hur skall vi göra?” i stället för det konventionella ”Gör så här!” Uppgiftens...
4.2

2.2 Att undersöka Luft, Lärare

 av K-G Ahlström 14 Nov 2016
Grundskola F-6, Fysik / NO
Arbetsområdet är uppdelat på tre lektioner, med underrubriker Elev, Lärare och Materiel.  Elev innehåller försökstexterna.  De är skrivna för att utmana frågan ”Hur skall vi göra?” i stället för det konventionella ”Gör så här!” Uppgiftens...
4

Eld

 av Ulrika Toftevall 14 Nov 2016
Grundskola F-3, Svenska / NO
Ett bildspel om eld.
4.7

Solen och solsystemet

 av Ulrika Toftevall 10 Nov 2016
Grundskola F-3, Svenska / NO
Ett bildspel om solen och solsystemet.
4.3

Jorden

 av Ulrika Toftevall 10 Nov 2016
Grundskola F-3, Svenska / NO
Ett bildspel om planeten Jorden.  

1.3 Att undersöka Syror och baser - Materiel

 av K-G Ahlström 28 Oct 2016
Grundskola F-6, NO
Arbetsområdet är uppdelat på tre lektioner, med underrubriker Elev, Lärare och Materiel.  I Elev finns försökstexterna och en lista med frekventa ord.  Elevtexterna är skrivna för att utmana frågan ”Hur skall vi göra?” i stället...

1.2 Att undersöka Syror och baser - Lärare

 av K-G Ahlström 28 Oct 2016
Grundskola F-6, NO
Arbetsområdet är uppdelat på tre lektioner, med underrubriker Elev, Lärare och Materiel.  I Elev finns försökstexterna och en lista med frekventa ord.  Elevtexterna är skrivna för att utmana frågan ”Hur skall vi göra?” i stället...

1.1 Att undersöka Syror och baser - Elev

 av K-G Ahlström 28 Oct 2016
Grundskola F-6, NO
Arbetsområdet är uppdelat på tre lektioner, med underrubriker Elev, Lärare och Materiel.  I Elev finns försökstexterna och en lista med frekventa ord.  Elevtexterna är skrivna för att utmana frågan ”Hur skall vi göra?” i stället...
4.9

Skelettet

 av Joanna Nyström 27 Oct 2016
Grundskola 1-3, SVA / Biologi / NO
En text med frågor om skelettet skriven på lätt svenska.