Favoritlista : Svenska 1-2

Stavningsträning

av Jennie Eliasson 28 Feb 2006

Grundskola 3-6, Svenska

Leta upp stavfelen i texten och skriv dem rättstavade på raderna. Ett facit finns i annan *lektion*.

meningar

av emelie löfstedt 23 Feb 2014

Grundskola 1-3, Svenska

Här är några omkastade meningar. Skriv dem rätt. Kom ihåg punkt sist.

Från A till Ö

av Lektion.se 28 Feb 2006

Grundskola 1-2, Svenska

Ett arbetsblad som tränar alfabetet.

Skriv en berättelse två och två

av Ayoe Möllerström 3 Feb 2009

Grundskola 3-6, Svenska / SVA / Svenska spec.

En hjälp att skriva en berättelse. En bra samarbetsövning.

Skriv mitten på sagan

av Ann-Louise Silow 1 Jan 1970

Grundskola F-4, Svenska / SVA

För att se om eleverna kunde hålla ihop sin berättelse, och göra en lite mer utvecklad mittdel av en saga, lät jag dem skiva enbart mitten med en given början och ett givet slut.

Påskfläta

av Gunilla Clevström 5 Mar

Grundskola 1-3, Svenska

16 ord med anknytning till påsken skall föras in i ett rutnät.

Skrivuppgift efter påsklovet

av Malin Persson 2 Apr 2013

Grundskola 1-2, Svenska

En uppgift till eleverna som de kan arbeta med efter påsklovet.

Huset skrivövning

av David Aubert 6 Dec 2011

Grundskola 1-6, SVA

En övning för att skriva om olika människor som bor i ett hus. Nybörjare i svenska kan använda sitt ordförråd om ålder, nationalitet, intressen mm för att berätta om de olika invånarna i huset.

Lustfyllt kompisskrivande

av Ann-Kristin Ädel 28 Feb 2006

Grundskola 1-9, Svenska

En lustfylld och stimulerande skrivövning.

Toksaga

av Carina Zoric 18 Jan 2007

Grundskola 3-6, Svenska spec. / Särskola / Svenska / Drama

En bra och rolig skrivövning för barn som tycker det är jobbigt att skriva. Skrivövningen bygger på de klassiska sagorna. Dramatisera gärna berättelserna som avslutning.

Fortsätt på berättelsen – Skrivövning

av Linda Huss 24 Jan 2011

Grundskola 3-6, Svenska

Här är en liten berättelse som inte har något slut. Det är elevernas uppgift att avsluta berättelsen. Jag har några elever i min klass (år 4) som gärna skriver så lite som möjligt, därför har...

Hitta ordklasser i texter

av Kerstin Raaber-Lundqvist 25 Jan 2012

Grundskola 3-6, Svenska / Svenska spec.

Texterna kan användas när eleverna ska hitta olika ordklasser. Texterna är hämtade ur barnböcker.

Ordklasser - Skyltar

av Gia Haraldsson 19 Sep 2008

Grundskola 1-6, Svenska

Skyltar med rim-ramsor för att minnas ordklasserna substantiv, adjektiv och verb.

Ordklasser

av Sofia Svensson 12 Jun

Grundskola 2-9, Svenska / SVA / SFI

Jag har använder övningen i en förberedelseklass med elever i åk 1-4 Eleven ska placera orden under rätt rubrik.

Ordklasser skyltar i klassrummet

av Nanna Djerf Blomberg 9 Nov 2011

Grundskola 2-5, Svenska / SVA / Svenska spec. / Tips

De klassiska skyltarna som förklarar substantiv, adjektiv och verb i min omgjorda tappning.

Ordklasser - substantiv, verb och adjektiv

av cecilia thörnqvist 28 Mar

Grundskola 2-4, Svenska / SVA

Här kan dina elever själva träna sig på att sätta in ord under rätt ordklass.

Substantiv = sakord

av Inger Eixmann 27 Jan 2011

Grundskola 1-2, Svenska

Leta och skriva substantiv. Har använt detta som läxa efter genomgång av substantiv.

Verb

av Tess 29 Mar

Grundskola 3-5, Svenska

Går igenom grunderna om verb.

Substantiv Adjektiv Verb

av Helena 28 Feb 2006

Grundskola 3-6, Svenska

Arbetsuppgifter för att träna substantiv, adjektiv och verb.

Att svara på frågor med tydliga meningar

av Malin Linné 1 Jan 1970

Grundskola F-4, Svenska / SVA

En lektion där eleven får läsa en kort text och sedan träna på att svara på frågor med en tydlig hel mening. Jag inleder med att visa arbetsbladet på smartboarden och läser den instruktionstexten som...

Sätt orden i rätt ordning

av Evelyne Brooymans 11 Nov 2009

Grundskola 1-3, Svenska / Övrigt spec. / Svenska spec.

Sätt orden i rätt ordning för att få en korrekt mening. Tre korta berättelser på 4 meningar.

Läsa med tärning

av Maria Sandin 17 Dec 2014

Grundskola år 1, Svenska

Lästräning på ett lekfullt sätt med hjälp av tärning. Låt tärningen avgöra hur din mening blir. Perfekt som läxa.

Alfabetsspel

av Marie-Louise Nyman 1 Jan 1970

Grundskola F-3, Svenska

Här har jag gjort ett spel där eleverna kan träna alfabetet. Ett kortspel likt spelet, finns i sjön, där eleverna samlar familjer, i detta fall med fyra bokstäver i varje familj. Klipp ut och klistra...

Bokstavskort

av Eva Fredriksson 10 Sep 2008

Grundskola 1-2, Svenska / Svenska spec. / Särskola

Hela alfabetet med gemener och versaler samt en bild kopplad till respektive bokstav. Kan t.ex. användas som stöd vid bokstavsinlärningen, lamineras och klippas isär till spel (T.ex Memory, Finns i sjön, Bokstavsfamiljer etc.) eller annat...

Rutor till saga

av Ann-Katrin Hansson 28 Feb 2006

Grundskola 1-3, Svenska

Skriv- och rituppgift. Återberätta en saga genom att rita bilder i rutorna och skriva 1-2 meningar till varje bild.

Berättelsebörjor för de minsta

av Martina Thunström 28 Aug 2008

Grundskola 1-3, Svenska / SVA

Uppslag till berättelser, fungerar bra när barnen så smått börja skriva lättare texter. Kan även användas som "arbetskort" på t.ex. arbetsschema.

En sagas uppbyggnad

av Madelene Thunell 1 Jan 1970

Grundskola 2-3, Svenska / Svenska spec.

En enkel och tydlig uppgift där eleverna får öva sig i att skriva en saga med en uppbyggnad på fyra delar, huvudperson, problem, lösning och slut.

Sagoskrivning start–mitten–slut

av Pia Ennemuist 4 Nov 2009

Grundskola 1-5, Svenska / Matematik

Jag har skapat en mall för sagoskrivning med bildrutor och tillhörande textrader under. Dessa kan med fördel användas vid introducerande av sagoskrivning med början mitten slut. Man kan också ha mallen för att skriva och...

Rit- och skrivbok A5

av Pia Ennemuist 4 Nov 2009

Grundskola 1-5, Svenska / Matematik

Här är en kopieringsmall för en rit- och skrivbok i A5-format. Man kan med fördel kopiera in på båda sidor. Har man ex. ett färgat papper ytterst, så har man skapat en fin grund för...

Min egen sagobok

av Sara 14 Jun

Grundskola 1-3, Svenska

En liten bok i A5-format som eleverna kan använda till att skriva egna berättelser i.