Lektion : Rymden, planeter LPP

Beskrivning

LLP ”Planeterna” år: 2

Visst är det spännande med rymden! Var slutar rymden? Vad finns det i rymden? I det här arbetsområdet ska vi lära oss mer om detta spännande område… Vi ska utforska det på olika sätt. Vi kommer att jobba med det v.4 - v.8 2018.

Syfte:
Undervisningen ska ge eleverna förutsättningar att utveckla
*Kunskaper om fysikaliska sammanhang.
*Förmågan att använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen.

Centralt innehåll:
*Lära oss om planeterna i vårt solsystem.

Förväntat resultat:
Efter arbetsområdets slut förväntas eleven
*Kunna namnge sju planeter och dess placering från solen, dessutom fakta om planeterna.

Examinationsuppgift:
*Ni ska parvis skriva en rapport och muntligt berätta för klassen om den planet som ni blivit tilldelad. Under den muntliga redovisningen ska ni ha med en egentillverkad bild/modell av planeten och kunna delge nedanstående information utan manus (utantill).
Följande information ska ingå i den skriftliga och muntliga redovisningen:
-namn på planeten
-placering från solen
-utöver ovanstående, två valfria fakta om planeten
-bild/modell av planeten
-ange var ni hämtar informationen

Bedömning av examinationsuppgift:

Godtagbara kunskaper

 Skriva rapport: Rapporten innehöll vad den skulle. Alla punkterna i instruktionen fanns med. Det som stod var begripligt och ni hade angett någon/ några källor.

Muntlig redovisning: Redovisningen utfördes helt utan manus.

 Bilden/modellen: beskrev planeten på ett tydligt sätt.

Undervisning:
*Vi tittar på film.
*Vi läser faktatexter.
*Vi skriver enkla faktatexter.
*Vi ritar/målar till våra texter.
*Vi läser berättande texter som har med rymden att göra.
*Vi skapar saker som har med rymden att göra.