Lektion : efter (sommar)lovet

Beskrivning

Eventuellt kan övningen förberedas hemma, eller med en stunds individuellt skrivarbete på lektionstid, för att deltagarna ska kunna formulera sig skriftligt utifrån följande stolpar:

• I sommar har jag (hittils) ... = sommaren är inte över
• När jag var liten brukade jag ... på somrarna.
• Någon sommar skulle jag vilja ... = önskan
• Nästa sommar tänker jag ... = mål
• Nästa sommar ska jag ... = plan

Om arbetet förbereds hemma kan man dessutom uppmuntra till att ta med ett par bilder inför arbetet med att berätta om det som tänkts ut för en klasskamrat.

Deltagarna delas in i grupper om två eller tre. De ska lyssna aktivt, dvs. visa intresse & träna sig på att ställa följdfrågor, samt efter samtalet rapportera minst en sak per punkt om sin/en samtalspartner till de övriga i klassen.

Inför arbetet kan det vara nödvändigt att påminna om skillnaden vid användning av perfekt/imperfekt.

Efter det muntliga arbetet kan man utöka övningen med att en skriftlig redogörelse (ren)skrivs & kanske publiceras.