Lektion : Multiplikationstest

Beskrivning

Jag ger eleverna en blandad tabell i taget. Vanligtvis har jag ordningen 1-2, 5, 10, 3, 4, 6, 7, 8, 9.De börjar att skriva i kolumnen längst till höger. Jag rättar, klipper bort den remsan och för in resultatet längst ner till vänster. När de haft alla rätt två gånger i rad får de gå vidare till nästa tabell. De som sen fixat alla tabellerna i den här formen av test får gå vidare till Mattestegens blandade test med alla tabeller.

För att hålla ordning på vem som ska ha vilken tabell har jag en pärm med flikar för  varje elev.