Lektion : Vem bor var?

Beskrivning

Eleverna får se fem olika hus och fem barn. Först ska de utifrån en kort beskrivning läsa sig till vilket barn som heter vad. Ett barn får ingen beskrivning. Med uteslutningsmetoden måste eleverna förstå vilket barn som inte beskrivs. När de förstått det, vet de vad samtliga barn heter. 

Därefter ska de placera rätt barn i rätt hus. Husen beskrivs utifrån färger och placering. De ligger på en rad, så det handlar om höger och vänster. 

Främst tänkt för SVA eller kanske SFI, samt svenska i de yngre åren.