Lektion : Orsak - konsekvens

Beskrivning

En enkel modell med en ruta mitt på ett papper. I rutan skriver man en händelse t.ex. Stockholms blodbad. Till vänster om rutan (som då får symbolisera det som har hänt före händelsen) skriver man in orsker/förutsättningar till att händelsen kunde ske och till höger om rutan (det som sker efter händelsen) skriver man in följder/konsekvenser av händelsen.
När allt är ifyllt kan man anta yttterligare perspektiv, nu när vi sitter inne med både hur detta kunde ske och vilka följder det fick, nämligen vad som kunde ha gjorts annorlunda, för att kanske ändra på skeendet...

Brukar använda samma modell för konfliktlösning mellan elever efter en händelse t.ex. bråk på rasten. Alla inblandade skriver sin version till orsaker och följder, berättar sedan för varandra och vi tittar sedan tillsammans på vad de, var och en kunde ha gjort annorlunda för att undvika bråket, och vad de kan göra annorlunda om samma situation uppstår igen.